Этот период, который описывается как синдром 2-летнего возраста, начинается со 2-го года жизни ребенка и длится в целом 18 месяцев, и этот период может продолжаться до 24 или 36 месяцев. В своем естественном состоянии ребенок, который не может различить мать, отца и себя в младенчестве, испытывает свое окружение с импровизированным расширением диапазона движений. Новые лица, предметы и игрушки также включены в этот опыт. В этом процессе ребенок начинает ходить и говорить, и этапы этого процесса очень важны, поскольку они являются одними из первых форм поведения, которым его прививают.
В этот период ребенок осознает, что нуждается в помощи матери, хотя он пытается уйти от родителей в попытке индивидуализироваться. По этой причине ребенок перестает бороться между бунтом и подчинением. Ребенок, который ранее адаптировался и проявлял понимание к своим родителям и другим взрослым, начинает проявлять негативное отношение и может сопротивляться такими словами, как «нет», я не буду делать, я не буду есть, которые он добавляет в свой словарный запас. Возраст 2–3 лет зависит от родителей, как правило, приучен к туалету и имеет опыт питания.
В этот период, который может быть чрезвычайно сложным для родителей, чрезмерное упрямство у ребенка, попытки выполнять его просьбы посредством плача, снижение аппетита, изменение режима сна, раздражительность, бросание предметов или игрушек на пол, их бросание, использование слова не часто, удары по родителям или другим людям вокруг них, нападения Видны изменения в поведении.